KEPALA MTsNEGERI 5 TEBO LAKSANAKAN EVALUASI BERBAGAI KEGIATAN MADRASAH

Rambahan, 05 Oktober 2026, Kepala MTsNegeri 5 Tebo melaksanakan evaluasi terhadap sejumlah kegiatan madrasah sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas program, prestasi peserta didik, serta mutu pembelajaran. Evaluasi tersebut mencakup kegiatan Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI), FASI, KOMPASMA tingkat Kabupaten, serta kegiatan pembelajaran daring.

Kegiatan evaluasi dilaksanakan sebagai bentuk tindak lanjut terhadap berbagai program yang telah diikuti dan dilaksanakan oleh MTsNegeri 5 Tebo. Dalam evaluasi tersebut, kepala madrasah memberikan arahan kepada para guru, pembina, pendamping, dan seluruh pihak yang terlibat agar setiap kegiatan dapat menjadi bahan pembelajaran untuk pelaksanaan program berikutnya.

Evaluasi Kegiatan OMI

Pada kegiatan OMI, kepala madrasah mengevaluasi proses persiapan, pelaksanaan, pendampingan, serta hasil yang telah dicapai oleh peserta didik. Evaluasi ini diharapkan dapat menjadi dasar untuk meningkatkan pembinaan siswa agar mampu memberikan prestasi yang lebih baik pada tingkat berikutnya.

Evaluasi Kegiatan FASI

Selanjutnya, evaluasi juga dilakukan terhadap kegiatan Festival Anak Sholeh Indonesia (FASI). Kepala madrasah mengapresiasi semangat peserta didik dan para pembina yang telah berpartisipasi. Pembinaan keagamaan akan terus ditingkatkan sebagai bagian dari penguatan karakter dan prestasi siswa madrasah.

Evaluasi KOMPASMA Tingkat Kabupaten

Kegiatan KOMPASMA tingkat Kabupaten juga menjadi bagian penting dalam evaluasi. Kepala madrasah memberikan apresiasi kepada seluruh peserta, guru pendamping, dan tim madrasah yang telah berjuang membawa nama baik MTsNegeri 5 Tebo.

Hasil evaluasi kegiatan KOMPASMA akan dijadikan bahan perbaikan, terutama dalam hal persiapan atlet, pembinaan secara berkelanjutan, kedisiplinan, kerja sama tim, dan strategi menghadapi kompetisi selanjutnya.


Evaluasi Pembelajaran Daring

Selain kegiatan perlombaan dan kompetisi, kepala madrasah juga melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan pembelajaran daring. Evaluasi meliputi keaktifan peserta didik, kesiapan guru dalam menyediakan materi, penggunaan media pembelajaran, komunikasi antara guru dan siswa, serta ketercapaian tujuan pembelajaran.

Kepala madrasah menekankan bahwa pembelajaran daring harus tetap dilaksanakan secara efektif, kreatif, dan menyenangkan sehingga peserta didik tetap memperoleh pengalaman belajar yang optimal.

Dalam arahannya, kepala madrasah menyampaikan bahwa evaluasi bukan hanya untuk melihat kekurangan, tetapi juga untuk mengetahui keberhasilan yang telah dicapai serta menentukan langkah perbaikan ke depan.


Melalui evaluasi tersebut, MTsNegeri 5 Tebo berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan, pembinaan prestasi, penguatan karakter, serta pelayanan pembelajaran bagi seluruh peserta didik.
# 3

MTsNegeri 5 Tebo — Berprestasi, Berkarakter, dan Berkualitas.